第54章 理论课(上)-《星际最强大脑》
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对方出声引起大家的注意力后又代表集团道了句欢迎众人来临参加这次活动。然后介绍了下自己,他是这一区东博分部的理事,负责这次手作机甲体验课的事宜。紧接其后也不废话,就是一篇简短的注意事宜,都是关于“保持现场安静”“活动期间不要随意走动”,又类如“注意安全”等等提醒事项。
基本上整篇就差没强调让各位小朋友们都注意安全,千万不要进行任何危险操作。从这个看大概已经可以看出这个活动的性质了,毕竟连人家举办方也都清楚这个课程的主要受众大概都是什么人了。
不过既然来都来了,也就没什么好纠结的。虽然她也没有交什么报名费,可从公寓那边到首环这里来的交通费用也不低,她还要花费一整天的时间在这里呢。
况且真要说起来,姜洄对于机甲的了解可能还没有在场的小朋友们多呢,所以来上这种课也没什么不好意思的。总不能白来吧?!她就好好学,不会吃亏的。
姜洄这样想着,也很快随同现场的众参与者一起投入到公开课程当中。
这次的手作机甲体验课其实分两部分。一部分是理论也就是实质上的科普,另一部分才是切切实实的操作部分,也就是最后的手作机甲环节。
姜洄对后者比较感兴趣,但前者也同样是她现阶段最需要了解的部分。
理论部分据说会有三位老师为他们讲述授课。一位是来自常驻心系机甲协会的教授,他负责讲述自人类进入星际时代以来最大的几次武器变革以及机甲是怎么诞生的。
不过这位教授看着年纪大,授课风格也实在跟他的年龄十分相符,带着一种沉重甚至于沉闷的感觉。会议厅内很多小朋友都有些听不住,但这对于研究机甲的人来说也算是必修的课程。日后他们如果能上高等学校也必须要修过这门课才能毕业。现在只是提早了解一下而已,不亏。
姜洄倒是听的是津津有味。她不觉得沉闷,因为她恰恰最需要了解的就是这部分。这种其实已经涉及人类星际发展史的了,只是对方更重点分析人类发展的需求,以及这些需求和矛盾对机甲的诞生有着怎么样的推动和促进作用。
这部分类似于纲领的内容到底还是过于沉闷了些,所以主办方也并没有安排讲解太多的时间,只是粗粗的讲了下。最后对方在姜洄意犹未尽的目光下结束了这部分的授课。
还怪可惜的。
姜洄决定等回去后再去找相关的书籍阅读,来弥补这次没有听个痛快的遗憾。
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